Список участников общества образец 2018 1 учредитель: Список участников ООО образец заполнения 2022, выписка из реестра участников общества

Страница не найдена

Получите бесплатную консультацию специалиста 1С:Бухобслуживание в вашем городе

Вопрос по регистрации бизнеса Вопрос по налогообложения Нужен подбор ОКВЭД Хочу месяц бухобслуживания бесплатно

Телефон:*

Ваше имя:*

Адрес E-mail:*

Город:* —Ваш город—АбаканАзовАлапаевскАлейскАлуштаАльметьевскАнгарскАпатитыАрамильАрзамасАрсеньевАртёмАрхангельскАсбестАстраханьБайконурБалаковоБалашихаБарнаулБелгородБелебейБеломорскБелорецкБердскБийскБлаговещенскБоровичиБратскБронницыБрянскВалуйкиВеликие ЛукиВеликий НовгородВеликий УстюгВереяВерхняя ПышмаВидноеВладивостокВладикавказВладимирВолгоградВолгодонскВологдаВоркутаВоронежВоткинскВыборгГеленджикГорно-АлтайскДербентДзержинскДимитровградДолгопрудныйДомодедовоДубнаЕйскЕкатеринбургЕлизовоЕссентукиЗаринскЗеленокумскИвановоИжевскИркутскИшимЙошкар-ОлаКазаньКалининградКалугаКемеровоКингисеппКинешмаКировКисловодскКлинКовровКозьмодемьянскКомсомольск-на-АмуреКоролёвКоряжмаКостомукшаКрасногорскКраснодарКраснознаменскКраснокамскКрасноярскКстовоКурганКурскКызылЛесосибирскЛипецкЛыткариноМагаданМагнитогорскМайкопМалгобекМариинскМахачкалаМиассМирныйМожайскМосальскМоскваМурманскМуромНабережные ЧелныНарьян-МарНаходкаНевинномысскНевьянскНерюнгриНефтеюганскНижневартовскНижнекамскНижний НовгородНижний ТагилНовокузнецкНовокуйбышевскНовороссийскНовосибирскНовоуральскНовочеркасскНовый УренгойОбнинскОдинцовоОзерскОмскОрёлОренбургПавловский ПосадПензаПервоуральскПереславль-ЗалесскийПермьПетрозаводскПетропавловск-КамчатскийПодольскПокровПрокопьевскПротвиноПсковПушкиноПыть-ЯхПятигорскРадужныйРаменскоеРежРославльРостов-на-ДонуРыбинскРязаньСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСаянскСевастопольСеверскСергиев ПосадСерпуховСимферопольСлавянск-на-КубаниСмоленскСнежинскСолнечногорскСочиСтавропольСтарый ОсколСургутСызраньСыктывкарТамбовТверьТимашевскТихвинТобольскТольяттиТомскТоржокТуапсеТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУсинскУсолье-СибирскоеУссурийскУсть-ИлимскУсть-КутУфаУхтаФрязиноХабаровскХанты-МансийскХимкиЧайковскийЧебоксарыЧелябинскЧереповецЧеркесскЧеховЧитаЧусовойЭлектростальЭнгельсЮжно-СахалинскЯкутскЯлтаЯлуторовскЯрославльКирово-ЧепецкКропоткинКудровоМытищиЧунскийШаховскаяБорское—Ваш город—АбаканАрсеньевАрхангельскАстраханьБалашихаБарнаулБелгородБрянскВеликий УстюгВладимирВолгоградВоронежДимитровградДомодедовоЕкатеринбургЕссентукиИжевскИркутскКазаньКалугаКемеровоКировКовровКомсомольск-на-АмуреКоролёвКостомукшаКраснодарКрасноярскКурганКурскЛипецкМагаданМахачкалаМоскваМурманскНаходкаНижний НовгородНовокузнецкНовороссийскНовосибирскНовоуральскОдинцовоОмскОренбургПавловский ПосадПензаПервоуральскПереславль-ЗалесскийПермьПетрозаводскПодольскПятигорскРаменскоеРостов-на-ДонуРязаньСамараСанкт-ПетербургСаранскСаратовСаяногорскСевастопольСимферопольСмоленскСочиСтавропольСургутСызраньТверьТольяттиТомскТоржокТулаТюменьУлан-УдэУльяновскУфаХабаровскХанты-МансийскХимкиЧебоксарыЧелябинскЧусовойЭлектростальЯлтаЯрославльКудровоМытищиШаховская

Нажимая на кнопку «Отправить заявку», вы даете согласие на обработку своих персональных данных.

Ваша заявка принята! Мы перезвоним в ближайшее время.

Главная страница — Живая классика

ПОЛОЖЕНИЕ О ВСЕРОССИЙСКОМ КОНКУРСЕ ЮНЫХ ЧТЕЦОВ

«ЖИВАЯ КЛАССИКА»

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Всероссийский конкурс юных чтецов «Живая классика» (далее — Конкурс) — соревновательное мероприятие по чтению вслух (декламации) отрывков из прозаических произведений российских и зарубежных писателей. В рамках Конкурса участникам предлагается прочитать вслух на русском языке отрывок из выбранного ими прозаического произведения.

1.2. В Конкурсе могут принимать участие учащиеся 5-11 классов учреждений общего и дополнительного образования не старше 17 лет (включительно) на момент проведения отборочных туров всероссийского финала конкурса.

1.3. Конкурс проводится ежегодно.

1.4. Участие в Конкурсе является бесплатным. Взимание организационных и прочих взносов с участников недопустимо.

1.5. Конкурс проводится под патронатом Министерства просвещения Российской Федерации.

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КОНКУРСА

2.1. Целью конкурса является повышение интереса к чтению у школьников.

2.2. Для реализации этой цели конкурс решает следующие задачи:

• развивающие, в том числе формирование привычки к чтению, развитие эмоционального интеллекта, читательского вкуса, навыков выразительного чтения на основе глубокого осмысления текста;
• образовательные, в том числе расширение читательского кругозора детей через знакомство с произведениями русской литературы XVIII-XXI вв.,
  с современной русской детской и подростковой литературой, с зарубежной и региональной литературой;
• социальные, в том числе поиск и поддержка талантливых детей, создание социального лифта для читающих детей, формирование сообщества читающих детей;
• инфраструктурные, в том числе знакомство школьников с возможностями современных библиотек, создание сетевой среды, пропагандирующей чтение как ценность.

3. УЧРЕДИТЕЛЬ КОНКУРСА. ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ КОМИТЕТ И ЖЮРИ

3.1. Учредителем и организатором Конкурса является Фонд «Живая классика» (далее – Учредитель).

3.2. Руководство организацией и проведением Конкурса осуществляет Организационный комитет (далее — Оргкомитет), формируемый из писателей, библиотекарей, деятелей культуры и искусства, общественных деятелей, учителей русского языка и литературы, педагогических работников системы дополнительного образования, представителей Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства культуры Российской Федерации, Фонда «Живая классика».

3.3. Оргкомитет утверждает Жюри Конкурса. В составе Жюри должно быть 3-7 человек. В Жюри должны входить писатели, актеры, режиссеры, литературоведы, общественные деятели, деятели культуры и искусств, преподаватели литературы, представители Министерства образования и науки Российской Федерации. Председатель Жюри Конкурса должен меняться каждый год. Один и тот же Председатель Жюри не может быть избран дважды.

3.4. Руководство организацией и проведением Конкурса в субъектах Российской Федерации осуществляют Региональные кураторы (представители Комитетов/Министерств/Департаментов) образования и науки и Комитетов (Министерств/Департаментов) по культуре субъектов Российской Федерации, общественные деятели, учителя русского языка и литературы, педагогические работники системы дополнительного образования, сотрудники библиотек).

3.5. Региональные кураторы формируют Региональный оргкомитет Конкурса, который утверждает Жюри Конкурса в регионах не позднее 10.03.2019 г. и предоставляют информацию в Оргкомитет конкурса. В составе Жюри должно быть от 3-7 человек, количество членов жюри должно быть нечетным. В Жюри должны входить писатели, актеры, режиссеры, литературоведы, общественные деятели, деятели культуры и искусств, преподаватели литературы, представители Комитетов (Министерств/Департаментов) образования и науки Российской Федерации. Председатель Жюри Конкурса должен меняться каждый год. Один и тот же Председатель Жюри не может быть избран дважды.

3.6. Организатор размещает координаты Региональных кураторов на официальном сайте Конкурса www.youngreaders.ru.

3.7. Члены жюри оценивают выступление каждого конкурсанта в соответствии с критериями, описанными в приложении 2 к настоящему Положению. При оценивании члены жюри пользуются оценочными листами (см. приложение 6).

4. ОРГАНИЗАЦИЯ КОНКУРСА

4.1. Конкурс проводится в несколько туров:

• подготовительный этап

• классный тур,
• школьный тур,
• районный / муниципальный тур,
• региональный тур,
• всероссийский тур,
• суперфинал конкурса.

Рекомендации по организации отдельных туров Конкурса – в приложении 1 к настоящему Положению.

4.2. Конкурс проводится для всех желающих без предварительного отбора. Отказ школьнику в участии на первом – классном – туре Конкурса не допускается. Переход в следующий тур осуществляется по решению жюри Конкурса.

4.3. Обязательным условием участия в конкурсе является регистрация участника на официальном сайте конкурса www.youngreaders.ru . Заявки на участие в конкурсе подаются только через официальный сайт Конкурса www.youngreaders.ru. Участник конкурса может зарегистрироваться только от одного учреждения (школа/учреждение дополнительного образования).

4.4. Конкурсанты, не прошедшие регистрацию на сайте, к участию в Конкурсе не допускаются.

4.5. Регистрацию для участия в Конкурсе может пройти как участник, так и законный представитель участника (родители, усыновители, опекуны и попечители, представители таких учреждений, как детский дом, дом для инвалидов, представители органов опеки и попечительства).

4.6. Для получения оперативной информации о ходе Конкурса участникам рекомендуется зарегистрироваться в официальном сообществе Конкурса: http://vk. com/young_readers

4.7. Регистрацию на сайте должны пройти как участники, так и ответственные за его проведение в каждом из туров – в классе, школе/учреждении дополнительного образования, районе и регионе.

4.8. Календарь Конкурса на 2019 год представлен в приложении 4 настоящего Положения.

5. СОДЕРЖАНИЕ КОНКУРСНОЙ ПРОЦЕДУРЫ

5.1. В ходе конкурсных испытаний участники декламируют отрывки из своих любимых прозаических произведений любых российских или зарубежных авторов XVIII-XXI века.

5.2. В первом – классном – туре конкурса допускается выразительное чтение выбранного текста по книге или иному источнику. В следующих турах конкурсанты читают текст на память.

5.3. Каждый участник Конкурса выступает самостоятельно и не может прибегать во время выступления к помощи других лиц.

5.4. Продолжительность выступления каждого участника — от 2 до 5 минут. Превышение регламента не допускается.

5.5. Во время выступления могут быть использованы музыкальное сопровождение, декорации, костюмы. Однако их использование не является преимуществом и не дает дополнительных баллов.

5.6. Участник Конкурса имеет право выступать в классных, школьных, районных и региональных турах Конкурса как с одним и тем же произведением, так и с разными. Исключением являются выступления в финале и суперфинале, где участник не имеет права менять произведение перед выступлением.

5.7. Победители и финалисты конкурсов прошлых лет принимают участие в новом конкурсе на общих основаниях и обязаны выбирать для выступления отрывки из произведений, с которыми ранее не выступали.

5.8. При нарушении правил участия в Конкурсе участник может быть снят с конкурсных испытания. Решение об этом принимает оргкомитет или жюри соответствующего тура.

6. КВОТЫ УЧАСТНИКОВ ПО ТУРАМ

6. 1. Количество участников первого тура (классного) не ограничено.

6.2. Количество победителей первого тура (классного) – не более 3-х конкурсантов от каждого класса.

6.3. Количество победителей второго тура (школьного) – не более 3-х победителей от каждой школы. Решение о делении участников на возрастные группы школа принимает по собственному усмотрению. Деление на возрастные группы не является обязательным условием Конкурса. Победителями школьного тура Конкурса могут стать учащиеся одной или разных возрастных групп.

6.4. Количество победителей третьего тура (районного / муниципального) – не более 3-х конкурсантов от каждого района/ муниципалитета.

6.5. Количество победителей четвертого тура (регионального) – не более 3-х конкурсантов от каждого региона.

6.6. Количество победителей отборочных туров всероссийского финала Конкурса – не более 15 конкурсантов.

6. 7. Количество победителей финала Конкурса – не более 10 конкурсантов.

6.8. Количество победителей суперфинала Конкурса – не более 3 конкурсантов.

6.9. Оргкомитет имеет право в исключительных случаях изменить количество участников Всероссийского финала и суперфинала.

7. НАГРАЖДЕНИЕ УЧАСТНИКОВ И ПОБЕДИТЕЛЕЙ

7.1. Выступления участников конкурса оцениваются исходя из критериев, представленных в приложении 2 настоящего Положения.

7.2. Каждый участник Конкурса получает в электронном виде свидетельство об участии (свидетельство будет размещено на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников).

7.3. Победителями классного тура Конкурса считаются три участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победитель классного тура Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте www. youngreaders.ru в личных кабинетах участников) и становятся участниками школьного тура.

7.4. Победителями школьного тура Конкурса считаются три участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победитель школьного тура Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников). Победители школьного тура становятся участниками районного тура Конкурса.

7.5. Победителями районного тура Конкурса считаются три участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победитель районного тура Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников) и призами от спонсоров. Победители районного этапа становятся участниками регионального этапа Конкурса.

7.6. Победителями регионального этапа Конкурса считаются три участника, набравшие наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победитель регионального тура Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников), путевкой в МДЦ «Артек», медалями, изготовленными фабрикой «Гознак» (вручаются в МДЦ «Артек»). Победители регионального этапа Конкурса становятся участниками Всероссийского финала.

7.7. Лауреатами конкурса становятся участники регионального этапа, следующие по списку за вошедшими в тройку победителями, набравшие максимальное количество баллов, но не более 20% от общего количества участников регионального этапа. Они награждаются дипломом «Лауреат Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика» (диплом будет размещен на сайте www.youngreaders.ru в личных кабинетах участников).

7.8. Победителями Всероссийского финала Конкурса считаются 10 участников, набравших по оценкам жюри наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Суперфиналист Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», подарками от спонсоров Конкурса и возможностью выступить на Красной площади в Москве.

7.9. Победителями Всероссийского Конкурса считаются 3 участника, набравших наибольшее количество баллов. Они награждаются дипломом «Победителя Всероссийского конкурса юных чтецов «Живая классика», подарками от спонсоров и путевками в детские летние лагеря «Живая классика».

8. ФИНАНСИРОВАНИЕ КОНКУРСА

8.1. Финансирование Конкурса в регионах осуществляется за счет бюджета региона.

8.2. Финансирование Всероссийского финала Конкурса в МДЦ «Артек» осуществляется за счет Министерства просвещения Российской Федерации.

8.3. Проезд победителей региональных туров Конкурса в Международный детский центр «Артек» осуществляется за счет бюджета региона.

8.4. Проезд суперфиналистов в Москву осуществляется за счет бюджета региона.

8.5. Призы районного, регионального, всероссийского туров Конкурса предоставляет Фонд «Живая классика».

8. 6. Медали для победителей региональных этапов Конкурса изготавливает
АО «Гознак».

Приложение 1

РЕГЛАМЕНТ ПРОВЕДЕНИЯ ОТДЕЛЬНЫХ ТУРОВ КОНКУРСА

1. Первый тур (классный) проводится среди участников одного класса.

1.1 Организатором классного тура может выступить учитель русского языка и литературы, классный руководитель, педагог дополнительного образования.

1.2. На классном этапе организатор предлагает каждому из учеников самостоятельно выбрать книгу, которая произвела самое сильное впечатление (критерии выбора – интерес к проблематике, яркое впечатление, близкие мысли и переживания автора и героев). Выбранные участниками книги не должны повторяться.

1.3. В течение месяца учитель может предлагать детям обменяться книгами, изменить первоначально выбранное произведение. Затем организатор проводит обсуждение и выясняет, какие книги и почему выбрали ученики. Этот этап важен как возможность вовлечь в дискуссию о литературе и чтении не читающих детей. Желающие могут посоревноваться в чтении отрывков из своих любимых книг (на классном этапе можно читать как по книге, так и на память).

1.4. Организатор классного тура должен оповестить будущих участников о необходимости зарегистрироваться на сайте www.youngreaders.ru.

1.5. Отчет о проведении классного тура Конкурса (имена победителей и названия произведений) должен быть размещен на странице класса на сайте www.youngreaders.ru.

1.6. Три победителя классного тура становятся участниками школьного тура.

2. Второй тур (школьный) проводится среди конкурсантов учреждений общего или дополнительного образования.

2.1. В этом туре конкурса принимают участие по три победителя от каждого класса.

2.2. Ответственным за проведение Конкурса в школе/учреждении дополнительного образования может быть директор, его заместитель, учитель, методист или библиотекарь. От одной школы/учреждения дополнительного образования может быть назначен только один ответственный за проведение Конкурса.

2.3. Участники школьного тура читают выбранный текст наизусть.

2.4. Три победителя школьного тура становятся участниками районного тура.

2.5. Отчет о проведении школьного тура Конкурса (имена победителей и названия произведений) должен быть размещен на странице школы на сайте www.youngreaders.ru Размещение отчета является условием участия в районном туре Конкурса. Фотографии с конкурсного мероприятия размещаются на сайте по желанию ответственного за проведение школьного тура.

3. Ответственным за проведение третьего – районного / муниципального тура Конкурса выступает представитель библиотеки/культурного центра/муниципального учреждения дополнительного образования или органа управления образованием (по согласованию с Региональным куратором).

3. 1. Региональный куратор предоставляет в Оргкомитет списки библиотек, культурных центров и муниципальных учреждений дополнительного образования, участвующих в районном этапе Конкурса, а также контактную информацию координаторов районного этапа Конкурса (телефон и e-mail координатора). Списки мест проведения районных этапов Конкурса по каждому региону размещаются членами Оргкомитета на официальном сайте Конкурса www.youngreaders.ru.

3.2. Районный/ муниципальный тур конкурса может проводиться как без учета возраста участников, так и по возрастным группам. Решение о выделении возрастных групп принимается организаторами районного/ муниципального тура.

3.3. Координатор районного/муниципального тура Конкурса регистрируется на сайте www.youngreaders.ru. Координатор районного/муниципального этапа Конкурса может добавлять на страницу новости, фотографии, имена победителей, список участников Конкурса и названия выбранных участниками произведений.

3.4. Отчет о проведении районного этапа Конкурса (имена победителей, название произведений) должен быть размещен на странице библиотеки или культурного центра, а также на сайте www.youngreaders.ru. Размещение отчета является условием участия в региональном туре Конкурса. Фотографии размещаются на сайте по желанию ответственного за проведение районного тура.

4.1. Четвертый тур Конкурса – региональный – проводится в субъектах Российской Федерации. Руководство организацией и проведением регионального тура осуществляют региональные кураторы (представители Комитетов / Министерств / Департаментов) по образованию или культуре субъектов Российской Федерации, общественные деятели, учителя русского языка и литературы, педагогические работники системы дополнительного образования, сотрудники библиотек).

4.2. Региональные кураторы формируют региональный оргкомитет Конкурса и жюри Конкурса в регионе и предоставляют информацию в Оргкомитет Конкурса. Жюри формируется из писателей, актеров, режиссеров, литературоведов, общественных деятелей, деятелей культуры и искусств, учителей литературы. В жюри должно входить не менее пяти человек, количество членов жюри должно быть нечетным.

4.3. Региональный куратор размещает в своем личном кабинете на сайте www.youngreaders.ru информацию о месте и времени проведения регионального тура Конкурса.

5.1. Всероссийский финал Конкурса проводится в МДЦ «Артек». Для участия победителей регионального тура Конкурса во Всероссийском финале региональный куратор должен разместить в своем личном кабинете на сайте www.youngreaders.ru отчет о проведении регионального тура Конкурса (имена победителей, названия произведений), а также зарегистрировать финалистов в системе АИС «Путевка» на сайте артек.дети для получения бесплатной путевки в МДЦ «Артек».

5.3. Для участия во Всероссийском финале Конкурса региональному куратору необходимо предоставить в Оргкомитет данные билетов в Симферополь (в МДЦ «Артек») победителей и сопровождающих.

5.4. Кураторам всех уровней рекомендуется продолжать работу с участниками Конкурса, не прошедшими на следующий уровень: организовывать участие чтецов в литературных мероприятиях, городских и муниципальных праздниках, приглашать в эфиры на радио, задействовать в других проектах.

Приложение 2

ПРОЦЕДУРА ОЦЕНИВАНИЯ. КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫСТУПЛЕНИЙ УЧАСТНИКОВ КОНКУРСА

1. Выступление участников оценивается по следующим критериям:

1.1. Выбор текста произведения

1.1.1. Произведение, входящее в список часто исполняемых произведений, оценивается в 7 баллов.
Произведения, входящие в список часто исполняемых, представлены в Приложении 3.

В случае если прочтение произведения, входящего в список часто исполняемых, глубоко эмоционально затронуло слушателей, заставило по-новому взглянуть на известное произведение, то к предыдущей оценке добавляется от 0 до 3 баллов.

1. 1.2. Произведение не входящее в список часто исполняемых:
В случае если произведение не входит в список, представленный в Приложении 3, то оно оценивается в 10 баллов.
Максимальное количество баллов по критерию «Выбор текста произведения» – 10 баллов.

По данному критерию есть условия, при которых из поставленной оценки баллы могут быть вычтены:
1. сокращение текста, при котором искажается содержание произведения, смысл теряется или меняется на противоположный: минус 7 баллов
2. выбор отрывка, не понятный вне контекста: минус 7 баллов
3. произведения, призывающие к жестокости, содержащие нецензурную лексику: минус 10 баллов
4. произведение, рассчитанное на дошкольный возраст или на младший школьный возраст, если исполнитель является старшеклассником: минус 5 баллов.

1.2. Способность оказывать эстетическое, интеллектуальное и эмоциональное воздействие на слушателей:
1.2.1. Чтецу удалось рассказать историю так, чтобы слушатель (член жюри) понял ее – оценивается по шкале от 0 до 5-ти баллов.
1.2.2. Чтецу удалось эмоционально вовлечь слушателя (члена жюри): заставить задуматься, смеяться, сопереживать – оценивается по шкале от 0 до 5-ти баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию – 10 баллов.

1.3. Грамотная речь.
Правильная расстановка ударений и грамотное произношение слов (за исключением случаев, когда речевые ошибки являются особенностью речи героя произведения). Оценивается от 0 до 5-ти баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию – 5 баллов.

1.4. Дикция, расстановка логических ударений, пауз.
Выразительность дикции, четкое произнесение звуков в соответствии с фонетическими нормами языка. Оценивается от 0 до 5-ти баллов.
Максимальное количество баллов по данному критерию – 5 баллов.

2. Максимальное количество баллов по всем критериям оценки – 30 баллов.
Оценки участников жюри вносит в оценочный лист (Приложение 6).

Приложение 3

СПИСОК ЧАСТО ИСПОЛНЯЕМЫХ ПРОИЗВЕДЕНИЙ

В рамках Конкурса юных чтецов «Живая классика» участникам предлагается прочитать на русском языке отрывок из выбранного ими прозаического произведения.

В данном списке представлены авторы и произведения, которые оцениваются жюри
в 7 баллов. Баллы могут быть добавлены в том случае, если прочтение классики, глубоко эмоционально затронуло слушателей, заставило по-новому взглянуть на известное произведение (плюс от 0 до 3 баллов)

Зарубежная литература

Г. Х. Андерсен

М. Твен «Приключения Тома Сойера»

А. де Сент-Экзюпери «Маленький принц»

Р. Бах «Чайка по имени Джонатан Ливингстон»

А. Линдгрен «Пеппи длинный чулок»

О. Генри «Дары волхвов»

Русская литература:

Айтматов Ч. «Материнское поле», «Плаха»

Алексиевич С. «Цинковые мальчики»

Васильев Б. «А зори здесь тихие»

Ганаго Б. «Зеркало», «Письмо Богу», «Машенька»

Гоголь Н. «Вечера на хуторе близ Диканьки», «Тарас Бульба», «Петербургские повести», «Записки сумасшедшего», «Мёртвые души», «Ревизор»

Гончаров И. «Обломов»

Горький М. «Старуха Изергиль»

Горин Г. «Ёжик»

Грин А. «Алые паруса»

Достоевский Ф. «Преступление и наказание»

Драгунский В. «Тайное становится явным», «Главные реки», «Слава Ивана Козловского», «Где это видано, где это слыхано», «Девочка на шаре», «Друг детства», «Заколдованная буква», «Куриный бульон», «Надо иметь чувство юмора», «Он живой и светится», «Пожар во флигеле, или Подвиг во льдах», «Чики-брык», «Заколдованная буква», «Друг детства», «Бы», «Если бы я был взрослым»

Дружинина М. «Гороскоп», «Мой приятель — супермен», «Звоните, вам споют», «Лекарство от контрольной»

Екимов Б. «Говори, мама, говори»

Железников В. «Чучело», «В старом танке»

Закруткин В. «Матерь Человеческая»

Зощенко М. «Аристократка», «Жених», «Калоша»

Карамзин Н. «Бедная Лиза»

Лермонтов М. «Герой нашего времени»

Тэффи Н. «Жизнь и воротник», «Экзамен», «Демоническая женщина», «Катенька», «Счастливая», «Раскаявшаяся судьба»

Носов Н. «Затейники», «Живая шляпа», «Федина задача»

Осеева В. «Динка», «Бабка»

Островский А. «Гроза», «Бесприданница»

Петросян Т. «Записка»

Пивоварова И. «Сочинение», «О чем думает моя голова», «Весенний дождь», «Селиверстов не парень, а золото»

Писахов С. «Как купчиха постничала», «Громка мода»

Пономаренко Е. «Леночка»

Постников В. «Жених из 3 Б»

Приставкин А. «Фотография»

Пушкин А. «Дубровский», «Капитанская дочка», «Повести Белкина», «Пиковая дама»

Русские народные сказки: «Сивка-Бурка», «Сестрица Аленушка и братец Иванушка», «Иван-царевич и серый волк»

Толстой Л. «Война и мир»

Тургенев И. «Отцы и дети», «Ася», «Записки охотника»

Успенский Э. «Крокодил Гена и его друзья»

Чарская Л. «Записки маленькой гимназистки»

Чехов А. «Каштанка», «Смерть чиновника», «Размазня», «Толсты и тонкий», «Злой мальчик», «Чайка», «Лошадиная фамилия», «Дама с собачкой», «Человек в футляре»

Шолохов М. «Тихий Дон», «Судьба человека», «Нахаленок»

Яковлев Ю. «Гонение на рыжих», «Игра в красавицу», «Сердце земли», «Девочки c Васильевского острова»

Топ-10 серийных предпринимателей мира

Предприниматели — это люди, которые начинают бизнес на основе новых идей. Они отказываются от безопасности оплачиваемой работы, чтобы заняться своими собственными делами, принимая на себя весь риск в надежде на большое вознаграждение.

Серийный предприниматель постоянно принимает этот вызов. Как только конкретный бизнес создан, они делегируют ответственность за управление его операциями и переходят к другим предприятиям. Они могут даже продать свой прежний бизнес и реинвестировать прибыль.

Успешный серийный предприниматель может получить непредвиденную прибыль, когда продает свои компании, или получает постоянную прибыль после создания бизнеса. С другой стороны, если бизнес терпит неудачу, ему нечего показать за годы тяжелой работы.

Здесь мы перечисляем некоторых из самых успешных серийных предпринимателей.

Ключевые выводы

• Серийные предприниматели — это люди, способные постоянно превращать творческие идеи в успешные бизнес-стратегии.
• Серийные предприниматели могут зарабатывать деньги, продавая свой успешный бизнес и реинвестируя прибыль в новый стартап.
• Хотя доходы могут быть высокими, серийные предприниматели также берут на себя риск того, что новый бизнес может потерпеть неудачу.
• Одним из самых известных серийных предпринимателей является Илон Маск, один из первых инвесторов в PayPal, Tesla, SpaceX и Boring Company.
• Другим примером является Опра Уинфри, которая использовала свой успех на телевидении, чтобы основать многомиллиардную медиа-империю.

1. Андреас фон Бехтольсхайм

Соучредитель Sun Microsystems сыграл важную роль в превращении компании, которую он основал в 1982 году, в миллиардный бизнес. В 1995 году он покинул Sun и основал компанию Granite Systems, производившую сетевые коммутаторы. В течение года он был продан Cisco Systems за 220 миллионов долларов.

В 2001 году Бехтольшайм основал компанию по производству серверных технологий под названием Kealia, которая была продана Sun Microsystems в 2004 году, в результате чего он вернулся в управленческую команду Sun. После этого в 2005 году он стал соучредителем Arista Networks, компании, занимающейся высокоскоростными сетями. Он также стал соучредителем HighBAR Ventures, фирмы венчурных инвестиций, которая инвестировала во многие технологические стартапы.

Бехтольшейм был одним из первых инвесторов в Google, вложив 100 000 долларов США в 1998 году, еще до того, как компания была создана. Его собственный капитал в 2022 году оценивался в 9,65 миллиарда долларов.

2. Сэр Ричард Брэнсон

История бизнес-конгломерата Virgin Group восходит к 1970 году, когда 20-летний Ричард Брэнсон начал бизнес по доставке звукозаписей по почте. Virgin Group владеет 40 компаниями, которые в совокупности владеют более 200 различными дочерними компаниями, каждая из которых контролируется разными акционерами. Его диверсифицированный набор предприятий охватывает множество продуктов и услуг.

На каждую успешную компанию под брендом Virgin, такую ​​как Virgin Atlantic и Virgin Music, приходится множество других неуспешных компаний Virgin, таких как Virgin Cola, Virgin Brides, Virgin Vodka и Virgin Clothing.

3. Род Друри

Друри — новозеландский серийный предприниматель в сфере технологий. В 1995 году он основал Glazier Systems, специализирующуюся на разработке программного обеспечения и консультационных услугах. В конце концов, в 1999 году он продал его за 7 миллионов долларов. Затем он основал AfterMail, который был приобретен Quest Software за 15 миллионов долларов в 2006 году.

В 2006 году Друри основал Xero, компанию, предлагающую программное обеспечение как услугу (SaaS). Он также стал соучредителем компании Pacific Fiber, которая пыталась построить интернет-кабель, соединяющий Соединенные Штаты с Австралией и Новой Зеландией, но безуспешно. В 2017 году он продал акции Xero на сумму 95 миллионов долларов, а в марте 2018 года перешел с должности генерального директора на должность неисполнительного директора.

4. Янус Фриис и Никлас Зеннстрём

Эти скандинавские предприниматели-миллиардеры владеют многочисленными технологическими предприятиями. Одноранговый файлообменный сервис под названием Kazaa был их детищем, но пара попала в центр внимания благодаря Skype, первому известному сервису голосовых и видеозвонков между компьютерами.

Фриис и Зеннстром продали Skype компании eBay, Inc. в 2005 году за 2,6 миллиарда долларов. В 2009 году eBay, Inc. продала контрольный пакет своей доли группе инвесторов, членами которой были Фриис и Зеннстром, которые позже продали компанию Microsoft в 2011 году за 8,5 миллиардов долларов. Сегодня Zennstrom сосредоточен на Atomico, инвестиционном консорциуме, инвестировавшем более 90 технологических компаний. В 2014 году Янус Фриис основал компанию Starship Technologies.

5. Илон Маск

Ни один список серийных предпринимателей не может быть полным без Илона Маска, миллиардера, генерального директора Tesla и временами самого богатого человека из ныне живущих (хотя иногда он уступает этот титул основателю Amazon Джеффу Безосу).

Первой попыткой Маска заняться предпринимательством была малоизвестная компания под названием Zip2, бизнес-справочник с возможностью поиска, который можно считать онлайн-эквивалентом «Желтых страниц». После основания Zip2 в 1995 году компания через четыре года была продана Compaq Computers за 307 миллионов долларов. Позже он был интегрирован в поисковую систему AltaVista.

После продажи Zip2 Маск основал x.com, платформу онлайн-платежей, которая позже стала известна как PayPal. В конечном итоге компания была продана eBay за 1,5 миллиарда долларов.

После этих первых успехов Маск не собирался сбавлять обороты и продолжал основать или инвестировать в такие компании, как SpaceX, Tesla Motors и The Boring Company. С 2022 года Маск также ведет переговоры о приобретении Twitter.

6. Уэйн Хьюзенга

Этому американскому бизнес-магнату с состоянием в 2,8 миллиарда долларов приписывают создание трех многомиллиардных компаний, входящих в список 500 компаний из списка Fortune. В их числе Waste Management, Inc., основанная в 1968, с одним мусоровозом; Видео-блокбастер 1987 года, ставшее ведущей сетью проката фильмов; и AutoNation в 1996 году, которая стала крупнейшим автомобильным дилером в США.

Хуизенга владел тремя спортивными клубами: «Майами Долфинз», «Флорида Марлинз» и «Флорида Пантерз». Он также приложил руку к созданию шести успешных компаний, зарегистрированных на NYSE. Хуизенга скончался 22 марта 2018 года в возрасте 80 лет.

7. Джош Копельман

Копельман начал свою предпринимательскую деятельность еще в Уортоне. В 19В 92 году он основал Infonautics Corp., которая успешно стала публичной в 1996 году. В следующие несколько лет он основал несколько онлайн-компаний, в том числе Half.com для подержанных книг и музыкальных гаджетов и TurnTide — систему защиты от спама. Half.com был приобретен eBay менее чем через год после его запуска, а TurnTide была куплена Symantec Corp. в течение шести месяцев.

В настоящее время Копельман – управляющий директор компании First Round Capital, которая последние 20 лет финансирует интернет-компании. В 2018 году он занял третье место в рейтинге венчурных капиталистов по версии New York Times.

Управление несколькими предприятиями не всегда увеличивает ваши шансы на успех и может в конечном итоге вызвать больше проблем в долгосрочной перспективе. Иногда один бизнес может потребовать всего внимания предпринимателя.

8. Михаил Рубин

Майкл Рубин, чей собственный капитал оценивается в 8 миллиардов долларов в 2022 году, является признанным серийным предпринимателем в области интернета и спорта. Еще до того, как он пошел в колледж, Рубин приобрел сеть из пяти лыжных магазинов в своем родном городе Лафайет-Хилл, штат Пенсильвания. Позже он основал KPR sports, компанию по производству спортивного инвентаря, доход которой к 19 годам достиг 50 миллионов долларов.95. Его предприятие 1998 года Global Sports, которое позже было названо GSI Commerce (предприятие электронной коммерции с оборотом в миллиард долларов), было куплено eBay за 2,4 миллиарда долларов.

Позже eBay продала три потребительских подразделения Рубину, который объединил их вместе, чтобы сформировать нынешнюю Kynetic. В него входят Fanatics, Inc. (продавец спортивных товаров), Rue La La (сайт быстрой распродажи) и ShopRunner (сервисный портал для участников, предназначенный для онлайн-покупателей). Позже в 2020 году он продал ShopRunner компании FedEx. Рубин также инвестировал в баскетбольную команду Philadelphia 76ers и хоккейную команду New Jersey Devils.

9. Братья Сэмвер

Предпринимательство — это не только уникальные идеи; речь также идет о заимствовании лучших практик и их применении. Находясь в Германии, братья Самвер — Александр, Марк и Оливер — основали Alando, местный аналог eBay. В конце концов, в 1999 году он был продан eBay за 50 миллионов долларов.

Следующее предприятие Samwer Brothers, Jamba!, было основано в 2000 году. Оно предлагало мобильный SMS-контент, включая рингтоны, онлайн-игры, онлайн-знакомства и страховые услуги для мобильных телефонов. Джамба! была продана компании VeriSign в 2004 году за 270 миллионов долларов. В 2007 году они основали Rocket Internet SE, которая служила материнской компанией для тиражирования успешных глобальных компаний на местных рынках. В настоящее время он успешно участвует в финансировании стартапов для различных интернет-компаний, включая Bluenest, Home24, Spotcap и Payflow.

Сэмверсы также были одними из первых инвесторов в Facebook (теперь Meta) в 2008 году. В 2021 году собственный капитал Александра и Марка составляет не менее 1,2 миллиарда долларов, а состояние Оливера оценивается в 1 миллиард долларов.

10. Опра Уинфри

Эта известная американская филантроп, руководитель СМИ и предприниматель, известная прежде всего своим отмеченным наградами ток-шоу «Шоу Опры Уинфри», начала свою карьеру в качестве местного телеведущего. В 1986 году она основала Harpo Productions, Inc., которая владела правами на «Шоу Опры Уинфри» с 19 года.88 г. и далее, заложив основу ее предпринимательских предприятий. Она третья женщина, владеющая собственной студией.

Она стала соучредителем кабельной станции Oxygen и запустила сеть Oprah Winfrey Network (OWN) в 2008 году. Она издает O, журнал Oprah Magazine и является автором нескольких книг. Ее состояние оценивается в 2,6 миллиарда долларов.

Каковы характеристики серийного предпринимателя?

Согласно журналу Inc. Magazine, успешные серийные предприниматели отличаются сильным чувством оптимизма и высоким болевым порогом. Эти качества могут быть необходимы из-за высокого риска и долгих часов запуска компании на ранней стадии, когда успех далеко не гарантирован. Они также отличаются уверенностью в себе, желанием продолжать инновации и пониманием того, что деньги — это еще не все.

Какие предприятия основал серийный предприниматель?

Некоторые известные компании, основанные серийными предпринимателями, включают Alibaba, Virgin Galactic, Tesla и Apple. Во многих случаях это компании, основатели которых воспользовались успехом более ранних предприятий, чтобы дать толчок более поздним предприятиям.

Кто является известным серийным предпринимателем?

Пожалуй, самым известным серийным предпринимателем был Стив Джобс, соучредитель Apple, которого вытеснили в 1985. Покинув Apple, он основал NeXT Computers и стал председателем правления Pixar. После успеха «Истории игрушек » студии Pixar Джобс вернулся в Apple в 1997 году, где он помог возродить испытывающую трудности компанию и положил начало революции смартфонов.

Практический результат

Предпринимательские начинания могут принести огромные финансовые выгоды, но требуют самоотверженности, времени, энергии, видения успеха и мужества, чтобы потерпеть неудачу. Серийные предприниматели прокладывают себе путь от одного бизнеса к другому, не просто сидя сложа руки и пожиная плоды своих прошлых успехов, а опираясь на свой опыт, чтобы начать новые предприятия. Многие из них зарекомендовали себя в диверсифицированном бизнесе, и их успехи, равно как и неудачи, служат важным уроком для начинающих предпринимателей.

Как выбрать правильные основные ценности компании [70+ примеров]

Узнайте / Блог / Статья

Вернуться к блогу

Когда мы основали Hotjar в 2014 году, четыре соучредителя и я знали, чего мы хотим друг от друга : способность двигаться быстро, оставаться стройным, управлять собой и брать на себя ответственность. Нам не нужно было ничего из этого записывать в качестве официальных ценностей компании: мы просто действовали в соответствии с этими принципами и каждый день контролировали друг друга.

Перенесемся в 2019 год, когда мы выросли в компанию из 70+ человек в 19 странах. На данный момент ценности компании играют решающую роль в формировании и развитии компании, и моя работа как генерального директора состоит в том, чтобы владеть этими ценностями и культурой Hotjar.

В этой статье я делюсь тем, что узнал о ценностях компании за последние пять лет в Hotjar: почему они важны, где искать вдохновение и как их сформулировать и внедрить.

За кадром

Давид Дарманин

Последнее обновление

31 окт. 2022

Содержание

• Что такое ценности компании?

• 4 элемента эффективных ключевых ценностей компании

• 70 примеров ценностей компании из 10 крупнейших мировых организаций

• Как определить и внедрить ценности компании: как мы это сделали в Hotjar

  3

  4 примеры корпоративных ценностей от передовых компаний

• Часто задаваемые вопросы о ценностях компании

Что такое ценности компании?

Ценности компании (также называемые корпоративными ценностями или основными ценностями) — это набор руководящих принципов и фундаментальных убеждений, которые помогают группе людей работать вместе как единая команда и работать над достижением общей бизнес-цели. Эти ценности часто связаны с деловыми отношениями, отношениями с клиентами и ростом компании.

Примеры ценностей компании

Ценности компании не обязательно должны быть уникальными; они должны быть такими, какими ваша компания хочет видеть в себе и своих сотрудниках. Некоторые примеры:

• Loyalty

• Honesty

• Trust

• Ingenuity

• Accountability

• Simplicity

• Respect

• Value-centricity

Why are company values важный?

С точки зрения бизнеса наличие основного набора ценностей компании облегчает принятие решений ,  поощрять командную работу и помогать сотрудникам сотрудничать,  быстро доносить принципы до клиентов и заказчиков и нанимать сотрудников с правильным отношением.

На мой взгляд, создание бизнеса немного похоже на создание сообщества: если вы хотите, чтобы сообщество действовало как группа, вам нужен общий код/видение/идентичность/этос, организационная культура, которая определяет, кого вы выбираете приглашать и как сообщество функционирует в целом. Если вы не владеете ценностями своего сообщества, не определяете их и не заботитесь о них, они будут развиваться сами по себе, что может нанести ущерб вашему бизнесу.

Команда Hotjar, декабрь 2018 г.

4 элемента эффективных основных ценностей компании

1. Укажите свое видение

Заявление о видении описывает идеальное видение того, какое влияние компания окажет на мир. Когда мы запускали Hotjar, наше видение заключалось в том, чтобы «изменить способ построения Интернета, демократизировав аналитику и обратную связь».

Ценности вашей компании — это принципы, которые поддерживают это видение : прежде чем вы сможете сформулировать эффективные корпоративные ценности, вам нужно подумать о том, какое влияние ваша компания может оказать на людей (даже если это крошечная ниша), и написать предложение, которое суммирует до этого идеального сценария.

2. Сохраняйте уникальность своих ценностей

Мы все слышали о таких ценностях, как «мыслить масштабно» или «быть любопытным» от нескольких гигантов, таких как Netflix и Amazon; нет ничего необычного в том, что небольшие компании находятся под их влиянием и в конечном итоге имеют почти такие же ценности.

Я не говорю, что это плохо. Но эффективная ценность компании должна быть уникальной для вашей компании и опыта . Легче спрятаться за широкими формулами, которые звучат красиво, но на самом деле к вам не применимы, поэтому, если вы на 100% ориентированы на прибыль, примите это. Используйте свои ценности, чтобы убедиться, что вы нанимаете людей, которые думают одинаково, уникальным образом.

3. Сделайте ценности простыми для понимания и запоминания

Нет смысла создавать идеальный набор ценностей, если никто в вашей компании не может их вспомнить. Короткий маркированный список простых значений, состоящих из одного предложения, будет легче запомнить в повседневной работе и поможет вашим командам принимать решения.

Например, прямо сейчас самая длинная ценность нашей компании (будь смелым и действуй быстро) состоит всего из пяти слов.

4. Развивайте свои ценности с течением времени

Когда ваша компания растет, ценности, которые вы записали ранее, могут не полностью соответствовать тому, чего вы достигли. По мере появления новых возможностей и проблем вам может потребоваться обновить свои ценности. Вы увидите, что я имею в виду в следующем разделе: динамика меняется по мере роста числа сотрудников, и разные вещи становятся более или менее важными.

Пересматривайте ценности компании по мере роста вашей команды и получайте отзывы от существующих сотрудников, чтобы помочь в управлении процессом.

70 примеров ценности компании от 10 крупнейших организаций мира

Google

Google составил список из 10 ценностей компании под названием «Десять вещей, которые, как мы знаем, верны»:

1. Сосредоточьтесь на пользователе, а все остальное приложится .

2. Лучше всего делать что-то очень, очень хорошо.

3. Быстро лучше, чем медленно.

4. Демократия в Интернете работает.

5. Вам не обязательно находиться за рабочим столом, чтобы получить ответ.

6. Вы можете зарабатывать деньги, не делая зла.

7. Всегда есть дополнительная информация.

8. Потребность в информации не знает границ.

9. Без костюма можно быть серьезным.

10. Отличного недостаточно.

Amazon

Amazon defines a list of 14 leadership principles that influence decision making:

• Customer Obsession

• Ownership

• Invent and Simplify

• Are Right, A Lot

• Учитесь и проявляйте любопытство

• Нанимайте и развивайте лучших

• Настаивайте на самых высоких стандартах

• Думайте масштабно

• Предвзятость к действию

• Бережливость

• Заслужить доверие

• Глубокое погружение

• Иметь основу; Не согласен и согласен

• Добиться результатов

Uber

В Uber корпоративные ценности называются «культурными нормами»:

• Мы строим глобально, мы живем локально.

• Мы ориентированы на клиента.

• Мы отмечаем различия.

• Мы поступаем правильно.

• Мы действуем как собственники.

• Мы упорны.

• Мы ценим идеи выше иерархии.

• Мы делаем большие смелые ставки.

Nike

Компания Nike использует простую миссию («Вдохновение и инновации для каждого спортсмена* в мире *Если у вас есть тело, значит, вы спортсмен».) вместе с кратким списком ценностей:

• Мы осмелитесь создать будущее спорта

• Сильная, разнообразная и инклюзивная команда

• Мир — это наше сообщество

• Справедливое устойчивое будущее для каждого спортсмена люди над процессом»:

  • Суждение

  • Общение

  • Любопытство

  • Смелость

    3

    4

    0002 Страсть

  • Самоотверженность

  • Инновация

  • Включение

  • Целостность

  • Влияние

• Влияние

. В первые шесть-девять месяцев Hotjar у нас не было никаких формализованных ценностей: четыре соучредителя и я работали вместе и выясняли все по ходу дела. Одной из целей, к которой мы стремились, было бережливое производство и быстрая доставка, и нам не нужно было это записывать — мы просто следили за тем, чтобы все были бережливыми и поставляли быстро, и исправляли их по мере продвижения.

Ценности компании Hotjar, этап 1 (2015 г.): формулирование ценностей для стартапа на ранней стадии

Ситуация начала меняться, когда мы подготовились к найму первых членов команды. Определение наших ценностей стало критически важным, потому что нам нужен был набор принципов, которые помогли бы нам выбрать людей, которых мы хотели взять на борт.

Шаг 1 – общение с отдельными соучредителями

Я начал с неформальной беседы с каждым из соучредителей, рассказывая о том, что нам нравилось и что нас беспокоило в нашей совместной работе.

4 из 5 соучредителей Hotjar в сентябре 2014 г.

Разговор один на один был очень важен для баланса.  В групповой ситуации, когда есть люди, которые любят слушать, и люди, которые более разговорчивы, разговор может идти в направлении более доминирующих говорящих. Я хотел избежать этого и убедиться, что наши ценности будут сбалансированы и будут отражать всех личностей основателей.

Шаг 2 — поиск вдохновения у других, но осторожность

Быть быстрым и бережливым было важно для нас, поэтому я провел время, читая о принципах бережливого производства в таких книгах, как «Продажи невидимого», которые объясняют, почему скорость обслуживания и скорость действий так важны. Мне также порекомендовали книгу «Доставка счастья», посвященную созданию культуры счастья и прибыльного бизнеса.

В дополнение к этому списку для чтения я рассмотрел ценности таких компаний, как Basecamp, MailChimp, Atlassian, InVision, которые в то время как бы «нарушали правила» с точки зрения несоблюдения статус-кво и типичный способ, которым компании были построены раньше. Многие из них были либо запущенными, либо рентабельными, либо удаленными, поэтому я знал, что у нас есть что-то общее.

Конечно, мне пришлось напомнить себе, что Хотяр был очень-очень маленьким. Ценности, которые вдохновляют сотни людей в большой организации, могут не иметь смысла для крошечной группы людей, которые упорно трудятся   , чтобы выжить . Это большая ошибка, которую я видел раньше: небольшие компании увлекаются вдохновением, а затем заканчивают этими пушистыми, удивительно звучащими ценностями… которые ничего не значат для команды.

Шаг 3 — объединение исследований: 8 ценностей Hotjar (2015)

Пока я проводил исследование и болтал с соучредителями, я продолжал собирать заметки в Evernote, чтобы составить список, который мы могли бы корректировать вместе.

Это был не очень сложный процесс, но это означало, что мы получили то, что нам было нужно: восемь значений, которые мы могли использовать, чтобы сразу начать нанимать, потому что теперь мы точно знали, что искать:

1. Всегда быть ЧЕСТНЫМ

2. Всегда УЧИТЕСЬ

3. СКОРОСТЬ побеждает

4. Мы стремимся к ХОРОШЕМУ

5. Исключите работу «В ПРОГРЕССЕ»

6. Получите ОБРАТНУЮ СВЯЗЬ заранее

7. Создайте WOW!

8. Проявите УВАЖЕНИЕ

Вот пример того, как это помогло: мы давали кандидатам выполнять задание в рамках процесса собеседования и проверяли их работу и результаты в свете этих принципов. Могли ли они развивать вещи быстро? Насколько они были восприимчивы к обратной связи?

После приема на работу мы также проводили ежеквартальные обзоры, в ходе которых каждый сотрудник получал оценку от 1 до 5 за то, насколько хорошо он работает по каждому значению. Ценности были записаны и переданы всем как часть руководства нашей команды:

Руководство нашей старой команды (2015 г.)

Ценности компании Hotjar, раунд 2 (2018 г.): ценности компании для этапа масштабирования потерять часть своей актуальности. Например, «выигрыш в скорости» имел решающее значение на раннем этапе, когда весь смысл существования заключался в быстрой доставке и ремонте вещей; но с 50 людьми и их числом «правильное» построение вещей может стать более важным, чем просто «быстрое».

Команда в июне 2018 г.

На этот раз я хотел избавиться от собственных предубеждений в процессе — как генеральный директор, я склонен смотреть на то, где мы хотим быть , но ценности должны охватывать множество там, где сейчас , осталось , поэтому мы решили привлечь к работе консультанта.

Шаг 1 — опрос команды

Консультант помог нам провести опрос всей компании, чтобы понять, какие ценности, по мнению команды, описал Hotjar, и какие из существующих восьми ценностей вызвали наибольший резонанс (на изображении ниже это столбец слева ).

На основе этого отзыва консультант сгруппировал значения вместе и составил список из четырех значений (раздел справа):

Ценности компании Hotjar – результаты опроса

Шаг 2 – представление результатов и получение отзывов от команда

Когда я увидел этот первоначальный подход к нашим ценностям, я подумал, что он действительно хорошо сделан. Это реальность для генерального директора: вы заняты, у вас миллион дел, кто-то пишет что-то, что читается замечательно, и вы думаете, что это здорово.

Мы были рады поделиться результатами с командой, поэтому попросили консультанта представить результаты всем во время дневного звонка в Zoom. Мы также использовали Slido.com, чтобы команда могла задавать вопросы на протяжении всей презентации:

Несколько вопросов от команды

После звонка мы опросили команду, чтобы узнать их реакцию на новые ценности, и произошло кое-что интересное. Около половины команды были довольно позитивны, оценили тот факт, что было меньше ценностей, и полагали, что они описывают компанию лучше, чем в предыдущем наборе.

Но другая половина отреагировала очень негативно. Они считали эти ценности слишком «пушистыми», утверждали, что они не описывают, как мы работали, и на самом деле хуже того, что у нас уже было.

Устраняя собственную предвзятость, я представил предвзятость постороннего человека, который не знал и не заботился о компании так, как мы.

Этап 3. Повторное владение процессом

Я не торопился, обрабатывая отзывы, и пришел к выводу, что, как генеральный директор, я должен сам перевладеть процессом. Поэтому я вернулся и связался с остальным руководством и исполнительной командой, чтобы понять, что для нас важно, а что неважно и как это описать.

Не буду врать: процесс занял месяцы, но это было замечательное упражнение, которое привело нас к (пере)приоритизации ценностей и четкой формулировке их. И в конце процесса мы получили финальную версию, которая существует на сегодняшний день:

Текущие (2019) ценности компании Hotjar

Шаг 4 — внедрение ценностей

Работа не заканчивается, когда вы формулируете ценности: вы необходимо внедрить их в компанию, чтобы убедиться, что они преуспеют.

Первым делом мы убедились, что команда запомнит значения. Во время нашей недавней встречи на Тенерифе мы разделили хотджарианцев на команды и провели викторину в стиле Jeopardy, где команды получали очки, обнаруживая и запоминая ценности.

Ценности компании под угрозой!

Сразу после этого мы запустили общекорпоративное видео-вызов и попросили команду представить 30-секундное видео, связывающее его с одной из основных ценностей Hotjar:

Видео-вызов о ценностях компании более преднамеренно вознаграждать успех, приписывая его ценностям — например, мы поздравим команду за «смелость и быстроту действий», а не за «подписание контракта с крупным клиентом». Наши лидеры повторяют ценности и дают обратную связь каждому члену команды на их основе, и команда может возразить и задать вопрос, как определенные действия связаны (или не связаны) с конкретной ценностью.

Роль основателей в формулировании ценностей компании

Интересно сравнить две версии наших ценностей. Первый проект 2015 года явно был инициирован основателем, с участием пяти человек и быстрым процессом. Во втором, проведенном в 2018 году, приняли участие более 60 членов команды, в том числе внешний консультант, два раунда опросов, презентация, дополнительная обратная связь, а затем я тесно сотрудничал с ключевыми заинтересованными сторонами.

Заметьте, я больше не говорю о разговорах с основателями. Поскольку компания продолжает расти, мысли основателей совершенно излишни. Если основатели наняли людей, которые наняли людей, которые наняли людей… вы понимаете, к чему я клоню. Очевидно, что как генеральный директор я несу ответственность за будущее компании и за то, что должно произойти, поэтому я согласен с ценностями, но конечный продукт был получен из всех этих источников вместе.

🔥 Наши полностью сформулированные корпоративные ценности доступны каждому. Проверь их!

Другие примеры корпоративных ценностей от передовых компаний

Basecamp

Ценности Basecamp, опубликованные в их руководстве «За что мы выступаем»

MailChimp

Ценности Mailchimp, основанные на ценности компании» статья:

• Смирение

• Творчество

• Независимость

Atlassian

Atlassian Не удерживайте свой список из 5 значений компании:

• Open Company, No Bullshit

• СБОР СЕРДЦА и Баланс

# # # # # # @!% клиент

• Играйте в команде

• Будьте той переменой, которую вы ищете

InVision

InVision предлагает список из 6 основных ценностей:

3

Zappos

Zappos имеет список из 10 основных значений:

• Доставка WOW через сервис

• Embrace и Drive Antogy

• . , и непредубежденный

• стремиться к росту и обучению

• строить открытые и честные отношения с помощью общения

• Построить положительный командный и семейный дух

• Сделайте больше с меньшим количеством

• Будьте страстными и определены

• Будь скромным

Компания. которая взяла у меня интервью о моем опыте, и Фио, которая исследовала более 100 перечисленных примеров и отредактировала часть в ее окончательной версии.

За кулисами

Как создать программу успеха клиентов с нуля

Впервые разрабатываете программу успеха клиентов? Учитесь на опыте Hotjar, чтобы сделать вашу программу успеха клиентов успешной.